MASTER
Srdíčkový den o. s. Život dětem proběhl poprvé v tomto školním roce v září.
Pomáháme již tradičně nemocným dětem a přispíváme na jejich léčbu a různé nezbytné pomůcky a přístroje, aby byl jejich život kvalitnější.
Zapojíme se do této charitativní akce i v zimě a na jaře, protože je smysluplná, potřebná a každý rok pomáhá i rozvoji vzdělávání na SŠ a ZŠ.
Na web.str. www.zivot detem.cz se dočtete například o finanční pomoci malé Marušce, žačce 1.třídy, jejíž rodiče využili příspěvku k nákupu mechanického vozíku pro ni…
Děkuji všem dobrovolnicím ze septimyB a 1.A a všem, kteří přispěli a přispívají!
Jiřina Koláčná
Projekt Cenelín
Dne 4.4.2024 proběhla v naší škole akce s názvem „Cenelín“, jejíž hlavní cíl spočívá v popularizaci jaderné energetiky široké veřejnosti, v rozvoji jaderných oborů na vysokých školách a jejich následné spolupráci. Studenti chemického a fyzikálního semináře v třetím ročníku měli možnost si vyslechnout přednášky od zástupců ČVUT na téma jaderné energetiky.
2A v Poslanecké sněmovně
Po testu během první hodiny matematiky jsme téměř jako za odměnu vyrazili se spolužáky z 2A do Prahy. Den jsme začali procházkou jejím historickým centrem. Tato procházka zahrnovala například Karlův most nebo Malostranskou mosteckou věž. Ale památky ani rušné uličky plné obchůdků se suvenýry a restauracemi nebyly naším cílem, tím bylo sídlo Poslanecké sněmovny PČR.
Dějepisná soutěž gymnázií ČR a SR - krajské kolo
Ve středu 3. 4. 2024 ve všech krajích České republiky i Slovenské republiky probíhala krajská kola dějepisné soutěže. Zástupci gymnázií Středočeského kraje se sešli v hotelu Jalta na Václavském náměstí v Praze.
Naši školu reprezentoval tříčlenný tým ve složení Richard Pavlíček, 2A, Michal Terš, 6XA a Vojtěch Turek, 2A.
Studentské projektové forum 2024
Koncem března se konal další ročník nesoutěžní přehlídky studentských projektů, Studentské projektové forum na Gymnáziu Na Zatlance. I v letošním roce Na Zatlanku vyjela skupina našich studentů představit své vlastní projekty a načerpat inspiraci a tipy.
