MASTER
Srdíčkový den o. s. Život dětem proběhl poprvé v tomto školním roce v září.
Pomáháme již tradičně nemocným dětem a přispíváme na jejich léčbu a různé nezbytné pomůcky a přístroje, aby byl jejich život kvalitnější.
Zapojíme se do této charitativní akce i v zimě a na jaře, protože je smysluplná, potřebná a každý rok pomáhá i rozvoji vzdělávání na SŠ a ZŠ.
Na web.str. www.zivot detem.cz se dočtete například o finanční pomoci malé Marušce, žačce 1.třídy, jejíž rodiče využili příspěvku k nákupu mechanického vozíku pro ni…
Děkuji všem dobrovolnicím ze septimyB a 1.A a všem, kteří přispěli a přispívají!
Jiřina Koláčná
Geologický kurz 6XA Rokytnice nad Jizerou 2010
Náš geologický kurz jsme začali v neděli 3.10. pod vedením pana profesora Hrstky a paní profesorky Šádkové. Ještě než jsme dorazili do Rokytnice, autobus zastavil u vyhaslé sopky Zebín, která se nachází pět kilometrů od Jičína. Zde nás uvítal strmý čedičový kopec, na jehož vrcholku zářila bílá kaple sv. Máří Magdaleny, a úžasný výhled do krajiny, obzvláště pak do přilehlého okolí Jičína.
Ekopolis - přemýšlíme o městě
Naše škola se zapojila do projektu Ekopolis a obdržela stejnojmenné deskové hry.
Třetí aktivita frankofonního klubu
Frankofonní klub Gymnázia Nymburk připravil pro studenty francouzštiny již třetí aktivitu. Tentokrát jsme „zariskovali“ a lektory se stali studenti tercie A, kteří připravili několik dílčích aktivit pro starší studenty. A poprali se s novou rolí skvěle.
Při zpracování aktivity vyšli studenti z návštěvy výstavy nymburského muzea „Energie“, připravené z fotografií francouzského fotografa Yann Arthus-Bertranda (www.ledeveloppementdurable.fr). Jak název napovídá, zaměření výstavy bylo ekologické, takže i téma třetí aktivity bylo dáno – ekologie. Skupinky studentů si zvolili fotografii, ze které vyšli při přípravě dílčího úkolu. Sami si nejprve museli osvojit specifickou slovní zásobu a následně ji nějakým způsobem předat ostatním. S novou rolí „učitele“ se velmi dobře sžili a tematicky i metodicky připravili stanoviště, která starším studentům představila klíčová ekologická témata, třídění odpadků, zdroje energie a jejich využití,…
Chtěla bych touto cestou poděkovat především studentům tercie A, kteří svým zodpovědným způsobem zpracovali aktivitu, ale i studentům septimy B, 3A a 6XA, kteří svým aktivním přístupem umožnili aktivitu realizovat.
Za realizační tým Lucie Prokešová
Ekoden aneb Různost pohledů
Letošní ekoden na téma Trvale udržitelný život proběhl formou spolupráce s nymburským muzeem. Byl rozdělen na dvě části, první se konala v prosinci, druhá část pak v polovině února.
